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學(xué)校簡(jiǎn)介
  一、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院概況
貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院成立于2001年,是由貴州民族大學(xué)申辦,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)設(shè)立具有獨(dú)立法人資格的全日制普通本科高等院校。
學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀,被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽(yáng)市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),總占地面積600余畝,建筑面積34萬(wàn)余平方米。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)76萬(wàn)余冊(cè),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,通過(guò)近20年的建設(shè)與發(fā)展,形成了文、工為主,法、理、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校下設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、法學(xué)院、大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)有36個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)1.7萬(wàn)余人,共向社會(huì)輸送畢業(yè)生2萬(wàn)余人,為國(guó)家特別是貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
學(xué)?,F(xiàn)有專兼任教師978人,具有副高以上職稱占45.8%,碩士以上學(xué)位教師占76.8%,其中國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、貴州省政府特殊津貼專家、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人等教學(xué)名師30余人,有貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,按照“突出應(yīng)用、培育特色、提高質(zhì)量”的思路,深化人才培養(yǎng)模式改革,形成了以本科教育為主的“3+1”人才培養(yǎng)體系。近年來(lái),學(xué)校推動(dòng)科教結(jié)合、產(chǎn)教融合,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的合作,先后與慧科教育科技集團(tuán)有限公司、貴陽(yáng)君子謙行科技傳媒有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,通過(guò)校企合作,培養(yǎng)兼具人文和科學(xué)精神、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,以“激發(fā)創(chuàng)意、鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)客、扶持創(chuàng)業(yè)”為使命開(kāi)展了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,并取得了優(yōu)異的成果。2019年“銀鳳釵頭”項(xiàng)目獲得了第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)貴州省在該項(xiàng)賽事上金獎(jiǎng)零的突破。此外在“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道共獲得國(guó)賽2銅、省賽1金2銀的較好成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,通過(guò)學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承,努力推進(jìn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)?,F(xiàn)設(shè)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點(diǎn)研究基地(高等院校)”,國(guó)家民委人文社科重點(diǎn)研究基地——南方少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所法治國(guó)情調(diào)研基地,中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)與社會(huì)思想史學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)民俗學(xué)會(huì)基地,貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地等。
學(xué)校廣泛開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作,先后與北京語(yǔ)言大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、西南大學(xué)等著名高校建立了友好合作關(guān)系,每年選派100余名學(xué)生到校外交流學(xué)習(xí)。先后與英國(guó)赫特福德大學(xué)、意大利佛羅倫薩大學(xué)、馬來(lái)亞大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、泰國(guó)蘭塔納功欣皇家理工大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)、法國(guó)上阿爾薩斯大學(xué)、勒阿弗爾大學(xué)、英國(guó)格林多大學(xué)等高校進(jìn)行交流合作,通過(guò)“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目,每年選派20余名優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)。
學(xué)校先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“全國(guó)創(chuàng)建新型智庫(kù)先進(jìn)社會(huì)組織”“第四批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)?!薄百F州省第五批民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校”“貴州省巾幗建功先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
面向未來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),秉承“修身、自信、樂(lè)學(xué)、篤行”的校訓(xùn),努力把學(xué)校建設(shè)為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、社會(huì)信賴、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué),為貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更強(qiáng)大的人才和智力支撐,為開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)作出更大貢獻(xiàn)。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
法學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):我校招收全日制本科生,堅(jiān)持立德樹(shù)人、德法兼修,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神的原則,培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂性鷮?shí)的法律專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具備高效高質(zhì)法律服務(wù)能力與創(chuàng)新能力,熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的復(fù)合型、職業(yè)性、創(chuàng)新型法治人才及后備力量;培養(yǎng)能夠適應(yīng)多樣化法律職業(yè)要求,在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、政府法制機(jī)構(gòu)、行政執(zhí)法部門(mén)、仲裁機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、人民調(diào)解組織及其他企事業(yè)單位領(lǐng)域均能從事法律相關(guān)工作,德智體全面發(fā)展的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型高級(jí)法律人才。
課程設(shè)置:法學(xué)專業(yè)學(xué)生須完成的10門(mén)專業(yè)必修課,包括:法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法律史、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法和法律職業(yè)倫理。同時(shí)還需完成不低于五門(mén)具有本院特色的其他專業(yè)必修課,包括:生態(tài)環(huán)境資源法、民法案例分析、刑法案例分析、行政法案例分析、公益訴訟案例分析、民族法、房地產(chǎn)法、經(jīng)濟(jì)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、商法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、證據(jù)法等專業(yè)課。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要為國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是國(guó)家各級(jí)立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、律師事務(wù)所等培養(yǎng)從事立法、司法、行政管理、訴訟和非訴訟代理以及企事業(yè)單位的法律顧問(wèn)等法律實(shí)務(wù)工作的職業(yè)化、復(fù)合型應(yīng)用型法律人才。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  漢語(yǔ)言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神,服務(wù)貴州省地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語(yǔ)及中國(guó)文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的審美能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,具有初步的語(yǔ)言文學(xué)研究能力,同時(shí)具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字運(yùn)用的相關(guān)工作。
主要課程:文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)(含中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品導(dǎo)讀)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(含中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品導(dǎo)讀、中國(guó)當(dāng)代文學(xué))、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作等。
就業(yè)方向:各類企事業(yè)單位從事記者、編輯、文秘等方面的語(yǔ)言文字工作,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  漢語(yǔ)國(guó)際教育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣要求的德、智、體、美全面發(fā)展,具有漢語(yǔ)和英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能和語(yǔ)言學(xué)理論及相關(guān)人文學(xué)科知識(shí),具備漢語(yǔ)交際能力和分析能力,能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、管理服務(wù)一線的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或其他工作需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、跨文化交際、中國(guó)文化概論、漢字學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)概論。
就業(yè)方向:在有留學(xué)生的院?;?qū)ν鉂h語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,涉外企事業(yè)單位和管理機(jī)構(gòu),中國(guó)企業(yè)駐海外公司、分支機(jī)構(gòu),從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或文秘、外聯(lián)等其他工作,同事亦能勝任中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力較強(qiáng)的幼兒園教師。能勝任學(xué)前教育方面的教學(xué)與研究工作,為學(xué)前(早期)教育機(jī)構(gòu)、出版、媒體、學(xué)前教育事業(yè)管理等各級(jí)各類機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的學(xué)前教育應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才。
主要課程:幼兒園音樂(lè)創(chuàng)編與指導(dǎo),幼兒園舞蹈創(chuàng)編與指導(dǎo),幼兒園美術(shù)創(chuàng)編與指導(dǎo),嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué),學(xué)前衛(wèi)生與保健,民族教育學(xué),雙語(yǔ)教育概論,幼兒課程與教學(xué)論,學(xué)前教育科學(xué)研究方法,學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,教師書(shū)法技法,普通話培訓(xùn)與測(cè)試,學(xué)前兒童社會(huì)教育,學(xué)前兒童科學(xué)教育,學(xué)前兒童藝術(shù)教育,學(xué)前兒童健康教育等。
就業(yè)方向:各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(幼兒園、托兒所、親子園)的教學(xué)工作,各類幼兒技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和指導(dǎo),以及學(xué)前教育相關(guān)的管理、咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  新聞學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識(shí),具備采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論以及攝影攝像等從事新聞傳播活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)和工作能力的實(shí)用型、復(fù)合型人才。能夠從事新聞傳播學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教育工作,能夠勝任大眾傳播媒體中的策劃、制作、經(jīng)營(yíng)管理工作和其他社會(huì)傳播活動(dòng),具有良好的綜合素質(zhì)、開(kāi)拓精神和創(chuàng)造能力的新聞傳播專業(yè)人才。
主要課程:中外新聞傳播史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評(píng)論等。
就業(yè)方向:各類媒體從事新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等工作,或從事與專業(yè)相關(guān)的教育工作;大型企業(yè)、傳媒公司等公共關(guān)系處理和對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位

  網(wǎng)絡(luò)與新媒體
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的整合,培養(yǎng)了解網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)行規(guī)律、熟悉網(wǎng)絡(luò)與新媒體環(huán)境下新聞傳播基本原理和政策法規(guī),掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的策劃、采集、制作、發(fā)布等業(yè)務(wù)技能,具有多種媒介綜合運(yùn)用能力的,具有良好的政治思想素質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)及一定創(chuàng)新能力,能在新聞媒體、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:中外新聞傳播史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)與新媒體新聞評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體輿論學(xué)等。
就業(yè)方向:在網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、電視臺(tái)、報(bào)社、音像電子出版社等單位從事信息的采集、撰寫(xiě)和編輯出版等工作;在教育推廣公司、軟件開(kāi)發(fā)公司、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、科研單位等單位從事網(wǎng)站策劃、互動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣及網(wǎng)站建設(shè)與管理工作;在政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事文稿寫(xiě)作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作和整合營(yíng)銷、媒體公關(guān)等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位

  廣播電視編導(dǎo)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力。能在全國(guó)各級(jí)廣播  電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作 、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程:傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、電視藝術(shù)概論、中外影視史、導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、影視音樂(lè)音響、攝影技術(shù)與藝術(shù)、非線性編輯與影視剪輯、民族文化傳播短片制作。
就業(yè)方向:在電臺(tái)、電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司、電影廠及政府和企事業(yè)單位等傳媒文化部門(mén)從事制片人、播音主持、記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

  英語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)重在英語(yǔ)語(yǔ)言基本技能的訓(xùn)練與專業(yè)理論知識(shí)的整合,著力培養(yǎng)品德優(yōu)良,具備較高的國(guó)際視野和人文素養(yǎng),能有效地進(jìn)行跨文化交際,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體等現(xiàn)代技術(shù),能住動(dòng)地調(diào)節(jié)和完善自己,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、跨文化交際、西方文明史、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育等部門(mén)從事翻譯、編輯、文案、外事等各種工作,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位

  中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神,本領(lǐng)過(guò)硬的、能夠服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備本學(xué)科基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力,能在民族地區(qū)的文化、宣傳、教育、政府部門(mén)和其他企事業(yè)領(lǐng)域從事文化管理、教育教學(xué)以及文秘、編輯等工作。
主要課程:語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、少數(shù)民族語(yǔ)言(分語(yǔ)種)、少數(shù)民族文學(xué)(分民族)、國(guó)際音標(biāo)與民族語(yǔ)調(diào)查、民間文學(xué)、民族古籍學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作,或從事民族地區(qū)中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  工程管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合能力的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才:具備建筑工程施工管理、投資經(jīng)濟(jì)和土木工程技術(shù)的知識(shí);掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段;受到工程師基本訓(xùn)練,具有工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力;能夠在土木工程領(lǐng)域及其他工程領(lǐng)域做工程項(xiàng)目決策和從事工程全過(guò)程項(xiàng)目管理及相關(guān)專業(yè)管理。
主要課程:畫(huà)法幾何與工程制圖、建筑CAD、工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程財(cái)務(wù)管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建設(shè)工程合同管理、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、建筑工程施工技術(shù)、工程財(cái)務(wù)管理、工程成本規(guī)劃與控制、建筑施工組織設(shè)計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)工程監(jiān)理案例分析等。
就業(yè)方向:建設(shè)管理部門(mén),建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司從事工程建設(shè)施工管理、工程咨詢、監(jiān)理及設(shè)計(jì);畢業(yè)生具備一定工作經(jīng)歷后,可擔(dān)任建造師、房地產(chǎn)估價(jià)師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、咨詢工程師等;也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  土木工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有土木建筑工程學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,全面接受工程師基本訓(xùn)練,熟練掌握房屋建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程施工及組織管理等知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型工程技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計(jì)、建筑CAD、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、高層建筑施工等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)院,建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)公司,監(jiān)理公司,工程建設(shè)投資咨詢公司,大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位;可從事建筑工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、審計(jì)、投資評(píng)估和政府職能管理等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  工程造價(jià)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工程造價(jià)理論與價(jià)格原理、工程項(xiàng)目全過(guò)程造價(jià)管理和工程招投標(biāo)與合同管理,熟悉建筑與裝飾工程施工與管理、安裝工程施工與管理的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型工程造價(jià)人才。
主要課程:畫(huà)法幾何與工程制圖、建筑CAD、工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程財(cái)務(wù)管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建設(shè)工程合同管理、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、建筑工程施工技術(shù)、工程財(cái)務(wù)管理、工程成本規(guī)劃與控制、建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)、工程造價(jià)軟件應(yīng)用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)單位、建筑工程施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、政府職能管理部門(mén);可從事工程造價(jià)的分析、計(jì)算、確定與控制、工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目審計(jì)等管理工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  城鄉(xiāng)規(guī)劃
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合能力的高素質(zhì)、 復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才:具有扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐能力;具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念;尊重地方歷史文化;能在專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)的開(kāi)發(fā)與管理、研究與教育等工作。
主要課程:素描、色彩、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及理論、中外城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、中外城市建設(shè)史、風(fēng)景園林規(guī)劃概論、城市生態(tài)學(xué)、城市地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查研究方法、區(qū)域規(guī)劃概論、城市交通與道路、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市管理與法規(guī)、城市設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位;從事規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:五年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

   建筑學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):建筑學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)、管理、服務(wù)基層一線需要并具備良好的建筑師理論素養(yǎng),掌握建筑學(xué)專業(yè)技能,具有實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門(mén)人才。
主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)、畫(huà)法幾何、陰影透視、建筑材料、建筑構(gòu)造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、高層建筑設(shè)計(jì)原理、住宅建筑設(shè)計(jì)原理、城市設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)及室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑法規(guī)與案例等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)及建筑研究工作,可以進(jìn)入城建部門(mén)從事管理規(guī)劃工作,或者進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理工作。
學(xué) 制:五年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ),掌握信息系統(tǒng)管理、分析與設(shè)計(jì)等方面知識(shí)的復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:在各行各業(yè)從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理等工作,管理軟件開(kāi)發(fā)工程師,軟件測(cè)試工程師,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

   計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù),從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與管理、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)制作和信息服務(wù)等方面工作的專門(mén)人才。
主要課程:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、軟件工程等。
就業(yè)方向:軟件開(kāi)發(fā)、WEB應(yīng)用程序員、軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程師,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè),或在各級(jí)各類企業(yè)從事信息技術(shù)及管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  建筑電氣與智能化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握建筑電氣與智能化領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),具有工程實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠從事與該領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)與管理、應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:電路理論、電子技術(shù)、建筑環(huán)境與設(shè)備、樓宇自動(dòng)化技術(shù)、自動(dòng)控制原理、建筑供配電工程、建筑設(shè)備控制技術(shù)、建筑智能化系統(tǒng)工程、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、工程數(shù)學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司、大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位,從事建筑電氣工程設(shè)計(jì)、施工和政府職能管理等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  物聯(lián)網(wǎng)工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)理論基礎(chǔ),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門(mén)知識(shí)和技能,從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析與科技開(kāi)發(fā)及研究方面的高等工程技術(shù)人才,并且具備在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力以及創(chuàng)新實(shí)踐能力。
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)接口技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、通信原理等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備技術(shù)支持與營(yíng)銷等相關(guān)職業(yè)崗位。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維及分析應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用型人才。同時(shí)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)理論和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用中的各種典型問(wèn)題的解決辦法,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
主要課程:Python程序設(shè)計(jì)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)及編程實(shí)踐、大數(shù)據(jù)分析與可視化、分布式計(jì)算與并行計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能、大數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)踐、大數(shù)據(jù)架構(gòu)綜合實(shí)踐、Web前端技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)等。
該專業(yè)與北京慧科教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),以大數(shù)據(jù)平臺(tái)及編程實(shí)踐、大數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)踐、大數(shù)據(jù)架構(gòu)綜合實(shí)踐等企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程為特色。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在科技、教育、金融和管理領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)管理、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  人工智能
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專門(mén)人才,學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法、深度學(xué)習(xí)框架、工具與實(shí)踐平臺(tái)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù),同時(shí)掌握以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)和中心的人工智能實(shí)踐系統(tǒng)特性,并且具備計(jì)算機(jī)視覺(jué)和自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域的人工智能應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力。
主要課程:Python程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、數(shù)字圖像處理、算法設(shè)計(jì)與分析、深度學(xué)習(xí)、TensorFlow編程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)與數(shù)據(jù)采集等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事人工智能實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  旅游管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)密切結(jié)合貴州旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)方向,為貴州省內(nèi)最早開(kāi)設(shè)旅游專業(yè)的學(xué)校之一,擁有一批活躍在我省旅游業(yè)界的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要,具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)旅游管理專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型人才。本專業(yè)注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游接待業(yè)、旅游消費(fèi)者行為、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)與業(yè)務(wù)(包括導(dǎo)游業(yè)務(wù)、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)與地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí))、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)等。
就業(yè)方向:能在各類旅游相關(guān)企事業(yè)單位以及教育和研究機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營(yíng)、管理、策劃、咨詢、服務(wù)等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  人力資源管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論知識(shí),能勝任人力資源規(guī)劃、招聘、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人才測(cè)評(píng)、薪酬及績(jī)效管理等實(shí)際工作的咨詢管理人才和職業(yè)經(jīng)理人。
主要課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、人力資源管理概論、工作分析與工作設(shè)計(jì)、員工招聘管理、績(jī)效管理、薪酬與福利管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工關(guān)系管理。
就業(yè)方向:各級(jí)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)人力資源管理單位、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事人資管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),掌握營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力的應(yīng)用型人才。本專業(yè)注 重提高學(xué)生實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:渠道管理、品牌管理、廣告學(xué)、管理學(xué)原理、市場(chǎng)規(guī)制法、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:各類工商企業(yè)營(yíng)銷業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷方案策劃員、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析員、企業(yè)銷售代表、客戶服務(wù)管理員等,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  行政管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具有管理、策劃、調(diào)研、社交等現(xiàn)代公共管理能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。
主要課程:管管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、公文寫(xiě)作與處理、行政組織學(xué)、行政法學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門(mén)決策理論與方法、公共政策概論、當(dāng)代中國(guó)政治制度等。
就業(yè)方向:學(xué)生能夠在國(guó) 家各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位從事行政、管理、政策研究與制定、政府公關(guān)、秘書(shū)等工作,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事行政管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì),掌握房地產(chǎn)相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)技能,具備“通工程建設(shè)知識(shí),精房地開(kāi)發(fā)管理”專業(yè)素養(yǎng),了解國(guó)家房地產(chǎn)基本政策與制度,具備房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)法規(guī)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)投融資決策等理論和分析能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型復(fù)合人才。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)、管理科學(xué)、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)測(cè)繪、幾何畫(huà)法與土木工程制圖、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資與融資、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、房地產(chǎn)法、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃等。
就業(yè)方向:能在政府機(jī)關(guān)等行政事業(yè)單位、銀行等各類金融機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)和房地產(chǎn)咨詢、估價(jià)、物業(yè)管理等各類企業(yè)工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  文化產(chǎn)業(yè)管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和良好的文化藝術(shù)鑒賞能力,具備現(xiàn)代管理知識(shí)和技能,掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律,了解國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程:文化產(chǎn)業(yè)概論、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、文化資源概論、文化傳播學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)務(wù)、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃與管理、廣告策劃與營(yíng)銷。
就業(yè)方向:能夠在文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等領(lǐng)域,從事創(chuàng)意、經(jīng)紀(jì)、管理、教育等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等方面知識(shí),能夠進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與管理,掌握分析和解決電子商務(wù)基本問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。本專業(yè)注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、ERP與客戶關(guān)系管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo):本培養(yǎng)具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、誠(chéng)信品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),掌握會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),掌握企業(yè)調(diào)查研究的基本方法和技能,具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)組織能力、分析和解決問(wèn)題能力,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門(mén)勝任財(cái)務(wù)管理及相關(guān)工作。
主要課程:金融學(xué)、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等。
就業(yè)方向:能在公司企業(yè)集團(tuán) ( 包括三資企業(yè)、跨國(guó)公司、外貿(mào)公司等 )、國(guó)家機(jī)關(guān)、高校和研究機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、出納、應(yīng)付會(huì)計(jì)、應(yīng)收會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)助理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會(huì)計(jì)、FP&A財(cái)務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、 融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、內(nèi)審主管、審計(jì)經(jīng)理、統(tǒng)計(jì)主管、財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)計(jì)劃經(jīng)理等。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  勞動(dòng)與社會(huì)保障
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理以及勞動(dòng)與社會(huì)保障方面的基本理論、技術(shù)和方法,能從事勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)與管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、社會(huì)保障管理、勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的專門(mén)應(yīng)用型人才。
主要課程:社會(huì)保障學(xué)、管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)基金管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共政策學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、公共部門(mén)人力資源管理等。
就業(yè)方向:可在國(guó)家各級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障、人事管理、勞動(dòng)仲裁機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)從事管理工作,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  音樂(lè)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握音樂(lè)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有相當(dāng)程度的聲樂(lè)演唱能力,鋼琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件樂(lè)器的演奏方法。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能夠有創(chuàng)新精神地從事基礎(chǔ)音樂(lè)教育,大眾文藝的推廣、宣傳工作,為文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮積極有效作用的應(yīng)用型人才。
主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、合唱指揮、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論、音樂(lè)教學(xué)論、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
就業(yè)方向:中、小學(xué)音樂(lè)教師、社會(huì)音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)體,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  體育教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握學(xué)校體育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在各級(jí)各類學(xué)校從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育教學(xué)管理、社會(huì)體育指導(dǎo)的適用型人才。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育學(xué)概論、體操、田徑、籃球、足球、武術(shù)、健美等。
就業(yè)方向:中、小學(xué)體育教師、社會(huì)體育指導(dǎo)員,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  休閑體育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握體育與旅游基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并具有體育旅游專項(xiàng)技能的指導(dǎo)能力,在旅游景點(diǎn)、旅行社和戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等企、事業(yè)單位從事體育旅游技能指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程:體育旅游導(dǎo)論、旅游文化與民俗、戶外運(yùn)動(dòng)賽事組織與管理、球類運(yùn)動(dòng)、定向運(yùn)動(dòng)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、戶外運(yùn)動(dòng)基地管理與建設(shè)、戶外運(yùn)動(dòng)線路策劃、拓展運(yùn)動(dòng)等。
就業(yè)方向:旅游管理部門(mén)、旅游企業(yè)、體育旅游公司,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握學(xué)校美術(shù)教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在各級(jí)各類學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、并能從事學(xué)校美術(shù)教學(xué)管理、社會(huì)美術(shù)指導(dǎo)的適用型人才。
主要課程:美術(shù)概論、素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)和書(shū)法的技法、風(fēng)景寫(xiě)生、書(shū)法與篆刻、電腦圖形設(shè)計(jì)(PS)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、美術(shù)史、中學(xué)美術(shù)教材與教法、透視、解剖、色彩。
就業(yè)方向:中、小學(xué)美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在企、事業(yè)等單位從事環(huán)境藝術(shù)科研、設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用3D MAX 草圖大師、項(xiàng)目流程、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、園林設(shè)計(jì)、空間學(xué)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:環(huán)境設(shè)計(jì)單位、裝修企業(yè),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在企、事業(yè)等單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、科研等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)設(shè)有平面設(shè)計(jì)和民族民間工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)模塊供選擇。
主要課程:世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、信息符號(hào)設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)1 2、腳本創(chuàng)意、視頻廣告、設(shè)計(jì)管理與行業(yè)調(diào)研、商業(yè)攝影、造型基礎(chǔ)、版式與書(shū)籍設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:廣告公司、包裝公司、民族民間工藝美術(shù)品公司,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  動(dòng)畫(huà)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握影視動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;具有獨(dú)立進(jìn)行影視動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作實(shí)踐的基本能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)編劇、FLASH軟件運(yùn)用、3DMAX軟件運(yùn)用、非線性編輯、數(shù)字UI設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)配音、3DMAX動(dòng)畫(huà)角色、動(dòng)作設(shè)計(jì)制作等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)公司、動(dòng)漫公司、各級(jí)電視臺(tái)、影視傳媒機(jī)構(gòu),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。


貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院2021屆畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)表

黔南民族師范學(xué)院2021屆各專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)
學(xué)院 學(xué)歷 專業(yè) 畢業(yè)生人數(shù)
文學(xué)與傳媒學(xué)院 本科 漢語(yǔ)言文學(xué) (師范類) 236
秘書(shū)學(xué)  51
廣播電視學(xué)  51
播音與主持藝術(shù)  48
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 本科 英語(yǔ) (師范類) 101
英語(yǔ)(旅游英語(yǔ)方向)  47
日語(yǔ)  37
商務(wù)英語(yǔ)  49
歷史與民族學(xué)院 本科 社會(huì)學(xué)  44
社會(huì)工作  59
歷史學(xué) (師范類) 56
旅游與資源環(huán)境學(xué)院 本科 地理科學(xué) (師范類) 56
地理信息科學(xué)  51
文化產(chǎn)業(yè)管理  51
旅游管理  50
酒店管理  44
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 本科 經(jīng)濟(jì)學(xué)  56
人力資源管理  54
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理  53
行政管理  54
物流管理  50
教育科學(xué)學(xué)院 本科 學(xué)前教育 (師范類) 103
小學(xué)教育(理科方向) (師范類) 61
小學(xué)教育(文科方向) (師范類) 63
應(yīng)用心理學(xué)  53
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 本科 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (師范類) 139
信息與計(jì)算科學(xué)  32
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)  55
物理與電子科學(xué)學(xué)院 本科 物理學(xué) (師范類) 107
天文學(xué)  30
電子信息工程  80
物聯(lián)網(wǎng)工程  53
化學(xué)與化工學(xué)院 本科 化學(xué) (師范類) 118
應(yīng)用化學(xué)  54
化學(xué)工程與工藝  49
生物科學(xué)與農(nóng)學(xué)院 本科 生物科學(xué) (師范類) 116
生物技術(shù)  54
茶學(xué)  48
計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院 本科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (師范類) 85
軟件工程  112
數(shù)字媒體技術(shù)  43
信息管理與信息系統(tǒng)  53
美術(shù)學(xué)院 本科 美術(shù)學(xué) (師范類) 71
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)  35
環(huán)境設(shè)計(jì)  35
產(chǎn)品設(shè)計(jì)  32
音樂(lè)與舞蹈學(xué)院 本科 音樂(lè)學(xué) (師范類) 162
舞蹈學(xué)  69
體育學(xué)院 本科 體育教育 (師范類) 101
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理  56
馬克思主義學(xué)院 本科 思想政治教育 (師范類) 57
總計(jì) 本科   3424
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