一、貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院概況
貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院成立于2001年,是由貴州民族大學(xué)申辦,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)設(shè)立具有獨(dú)立法人資格的全日制普通本科高等院校。
學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀,被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽(yáng)市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),總占地面積600余畝,建筑面積34萬(wàn)余平方米。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)76萬(wàn)余冊(cè),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,通過(guò)近20年的建設(shè)與發(fā)展,形成了文、工為主,法、理、管、教、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校下設(shè)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、法學(xué)院、大數(shù)據(jù)與信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)有36個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)1.7萬(wàn)余人,共向社會(huì)輸送畢業(yè)生2萬(wàn)余人,為國(guó)家特別是貴州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
學(xué)?,F(xiàn)有專兼任教師978人,具有副高以上職稱占45.8%,碩士以上學(xué)位教師占76.8%,其中國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、貴州省政府特殊津貼專家、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人等教學(xué)名師30余人,有貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,按照“突出應(yīng)用、培育特色、提高質(zhì)量”的思路,深化人才培養(yǎng)模式改革,形成了以本科教育為主的“3+1”人才培養(yǎng)體系。近年來(lái),學(xué)校推動(dòng)科教結(jié)合、產(chǎn)教融合,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的合作,先后與慧科教育科技集團(tuán)有限公司、貴陽(yáng)君子謙行科技傳媒有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,通過(guò)校企合作,培養(yǎng)兼具人文和科學(xué)精神、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,以“激發(fā)創(chuàng)意、鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)客、扶持創(chuàng)業(yè)”為使命開(kāi)展了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,并取得了優(yōu)異的成果。2019年“銀鳳釵頭”項(xiàng)目獲得了第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)貴州省在該項(xiàng)賽事上金獎(jiǎng)零的突破。此外在“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道共獲得國(guó)賽2銅、省賽1金2銀的較好成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,通過(guò)學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承,努力推進(jìn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)?,F(xiàn)設(shè)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族民間文化教育傳承創(chuàng)新重點(diǎn)研究基地(高等院校)”,國(guó)家民委人文社科重點(diǎn)研究基地——南方少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所法治國(guó)情調(diào)研基地,中國(guó)少數(shù)民族哲學(xué)與社會(huì)思想史學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會(huì)研究基地,中國(guó)民俗學(xué)會(huì)基地,貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地等。
學(xué)校廣泛開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作,先后與北京語(yǔ)言大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、西南大學(xué)等著名高校建立了友好合作關(guān)系,每年選派100余名學(xué)生到校外交流學(xué)習(xí)。先后與英國(guó)赫特福德大學(xué)、意大利佛羅倫薩大學(xué)、馬來(lái)亞大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、泰國(guó)蘭塔納功欣皇家理工大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)、法國(guó)上阿爾薩斯大學(xué)、勒阿弗爾大學(xué)、英國(guó)格林多大學(xué)等高校進(jìn)行交流合作,通過(guò)“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目,每年選派20余名優(yōu)秀學(xué)生赴國(guó)外交流學(xué)習(xí)。
學(xué)校先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“全國(guó)創(chuàng)建新型智庫(kù)先進(jìn)社會(huì)組織”“第四批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)?!薄百F州省第五批民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校”“貴州省巾幗建功先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
面向未來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),秉承“修身、自信、樂(lè)學(xué)、篤行”的校訓(xùn),努力把學(xué)校建設(shè)為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、社會(huì)信賴、人民滿意的高水平應(yīng)用型大學(xué),為貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更強(qiáng)大的人才和智力支撐,為開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)作出更大貢獻(xiàn)。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
法學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):我校招收全日制本科生,堅(jiān)持立德樹(shù)人、德法兼修,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神的原則,培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂性鷮?shí)的法律專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),具備高效高質(zhì)法律服務(wù)能力與創(chuàng)新能力,熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的復(fù)合型、職業(yè)性、創(chuàng)新型法治人才及后備力量;培養(yǎng)能夠適應(yīng)多樣化法律職業(yè)要求,在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、政府法制機(jī)構(gòu)、行政執(zhí)法部門(mén)、仲裁機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、人民調(diào)解組織及其他企事業(yè)單位領(lǐng)域均能從事法律相關(guān)工作,德智體全面發(fā)展的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型高級(jí)法律人才。
課程設(shè)置:法學(xué)專業(yè)學(xué)生須完成的10門(mén)專業(yè)必修課,包括:法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法律史、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法和法律職業(yè)倫理。同時(shí)還需完成不低于五門(mén)具有本院特色的其他專業(yè)必修課,包括:生態(tài)環(huán)境資源法、民法案例分析、刑法案例分析、行政法案例分析、公益訴訟案例分析、民族法、房地產(chǎn)法、經(jīng)濟(jì)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、商法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、證據(jù)法等專業(yè)課。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要為國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是國(guó)家各級(jí)立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、律師事務(wù)所等培養(yǎng)從事立法、司法、行政管理、訴訟和非訴訟代理以及企事業(yè)單位的法律顧問(wèn)等法律實(shí)務(wù)工作的職業(yè)化、復(fù)合型應(yīng)用型法律人才。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
漢語(yǔ)言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神,服務(wù)貴州省地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語(yǔ)及中國(guó)文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的審美能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,具有初步的語(yǔ)言文學(xué)研究能力,同時(shí)具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字運(yùn)用的相關(guān)工作。
主要課程:文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)(含中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品導(dǎo)讀)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(含中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品導(dǎo)讀、中國(guó)當(dāng)代文學(xué))、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作等。
就業(yè)方向:各類企事業(yè)單位從事記者、編輯、文秘等方面的語(yǔ)言文字工作,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
漢語(yǔ)國(guó)際教育
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣要求的德、智、體、美全面發(fā)展,具有漢語(yǔ)和英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能和語(yǔ)言學(xué)理論及相關(guān)人文學(xué)科知識(shí),具備漢語(yǔ)交際能力和分析能力,能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、管理服務(wù)一線的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或其他工作需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、跨文化交際、中國(guó)文化概論、漢字學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教學(xué)概論。
就業(yè)方向:在有留學(xué)生的院?;?qū)ν鉂h語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,涉外企事業(yè)單位和管理機(jī)構(gòu),中國(guó)企業(yè)駐海外公司、分支機(jī)構(gòu),從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或文秘、外聯(lián)等其他工作,同事亦能勝任中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力較強(qiáng)的幼兒園教師。能勝任學(xué)前教育方面的教學(xué)與研究工作,為學(xué)前(早期)教育機(jī)構(gòu)、出版、媒體、學(xué)前教育事業(yè)管理等各級(jí)各類機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的學(xué)前教育應(yīng)用型、復(fù)合型專門(mén)人才。
主要課程:幼兒園音樂(lè)創(chuàng)編與指導(dǎo),幼兒園舞蹈創(chuàng)編與指導(dǎo),幼兒園美術(shù)創(chuàng)編與指導(dǎo),嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué),學(xué)前衛(wèi)生與保健,民族教育學(xué),雙語(yǔ)教育概論,幼兒課程與教學(xué)論,學(xué)前教育科學(xué)研究方法,學(xué)前兒童語(yǔ)言教育,教師書(shū)法技法,普通話培訓(xùn)與測(cè)試,學(xué)前兒童社會(huì)教育,學(xué)前兒童科學(xué)教育,學(xué)前兒童藝術(shù)教育,學(xué)前兒童健康教育等。
就業(yè)方向:各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(幼兒園、托兒所、親子園)的教學(xué)工作,各類幼兒技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和指導(dǎo),以及學(xué)前教育相關(guān)的管理、咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
新聞學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識(shí),具備采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論以及攝影攝像等從事新聞傳播活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)和工作能力的實(shí)用型、復(fù)合型人才。能夠從事新聞傳播學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和教育工作,能夠勝任大眾傳播媒體中的策劃、制作、經(jīng)營(yíng)管理工作和其他社會(huì)傳播活動(dòng),具有良好的綜合素質(zhì)、開(kāi)拓精神和創(chuàng)造能力的新聞傳播專業(yè)人才。
主要課程:中外新聞傳播史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評(píng)論等。
就業(yè)方向:各類媒體從事新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等工作,或從事與專業(yè)相關(guān)的教育工作;大型企業(yè)、傳媒公司等公共關(guān)系處理和對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的整合,培養(yǎng)了解網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)行規(guī)律、熟悉網(wǎng)絡(luò)與新媒體環(huán)境下新聞傳播基本原理和政策法規(guī),掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的策劃、采集、制作、發(fā)布等業(yè)務(wù)技能,具有多種媒介綜合運(yùn)用能力的,具有良好的政治思想素質(zhì)、人文科學(xué)素養(yǎng)及一定創(chuàng)新能力,能在新聞媒體、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:中外新聞傳播史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)與新媒體新聞評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體輿論學(xué)等。
就業(yè)方向:在網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、電視臺(tái)、報(bào)社、音像電子出版社等單位從事信息的采集、撰寫(xiě)和編輯出版等工作;在教育推廣公司、軟件開(kāi)發(fā)公司、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、科研單位等單位從事網(wǎng)站策劃、互動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣及網(wǎng)站建設(shè)與管理工作;在政府部門(mén)、企事業(yè)單位從事文稿寫(xiě)作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作和整合營(yíng)銷、媒體公關(guān)等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位
廣播電視編導(dǎo)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力。能在全國(guó)各級(jí)廣播 電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作 、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程:傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、電視藝術(shù)概論、中外影視史、導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、影視音樂(lè)音響、攝影技術(shù)與藝術(shù)、非線性編輯與影視剪輯、民族文化傳播短片制作。
就業(yè)方向:在電臺(tái)、電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司、電影廠及政府和企事業(yè)單位等傳媒文化部門(mén)從事制片人、播音主持、記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯,乃至燈光、場(chǎng)記等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
英語(yǔ)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)重在英語(yǔ)語(yǔ)言基本技能的訓(xùn)練與專業(yè)理論知識(shí)的整合,著力培養(yǎng)品德優(yōu)良,具備較高的國(guó)際視野和人文素養(yǎng),能有效地進(jìn)行跨文化交際,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體等現(xiàn)代技術(shù),能住動(dòng)地調(diào)節(jié)和完善自己,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、跨文化交際、西方文明史、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育等部門(mén)從事翻譯、編輯、文案、外事等各種工作,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位
中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有人文精神、科學(xué)精神和民族團(tuán)結(jié)精神,本領(lǐng)過(guò)硬的、能夠服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備本學(xué)科基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力,能在民族地區(qū)的文化、宣傳、教育、政府部門(mén)和其他企事業(yè)領(lǐng)域從事文化管理、教育教學(xué)以及文秘、編輯等工作。
主要課程:語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、少數(shù)民族語(yǔ)言(分語(yǔ)種)、少數(shù)民族文學(xué)(分民族)、國(guó)際音標(biāo)與民族語(yǔ)調(diào)查、民間文學(xué)、民族古籍學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作,或從事民族地區(qū)中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工程管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合能力的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才:具備建筑工程施工管理、投資經(jīng)濟(jì)和土木工程技術(shù)的知識(shí);掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段;受到工程師基本訓(xùn)練,具有工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力;能夠在土木工程領(lǐng)域及其他工程領(lǐng)域做工程項(xiàng)目決策和從事工程全過(guò)程項(xiàng)目管理及相關(guān)專業(yè)管理。
主要課程:畫(huà)法幾何與工程制圖、建筑CAD、工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程財(cái)務(wù)管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建設(shè)工程合同管理、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、建筑工程施工技術(shù)、工程財(cái)務(wù)管理、工程成本規(guī)劃與控制、建筑施工組織設(shè)計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)工程監(jiān)理案例分析等。
就業(yè)方向:建設(shè)管理部門(mén),建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司從事工程建設(shè)施工管理、工程咨詢、監(jiān)理及設(shè)計(jì);畢業(yè)生具備一定工作經(jīng)歷后,可擔(dān)任建造師、房地產(chǎn)估價(jià)師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、咨詢工程師等;也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
土木工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有土木建筑工程學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,全面接受工程師基本訓(xùn)練,熟練掌握房屋建筑工程設(shè)計(jì)、建筑工程施工及組織管理等知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型工程技術(shù)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計(jì)、建筑CAD、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、高層建筑施工等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)院,建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)公司,監(jiān)理公司,工程建設(shè)投資咨詢公司,大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位;可從事建筑工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、審計(jì)、投資評(píng)估和政府職能管理等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工程造價(jià)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工程造價(jià)理論與價(jià)格原理、工程項(xiàng)目全過(guò)程造價(jià)管理和工程招投標(biāo)與合同管理,熟悉建筑與裝飾工程施工與管理、安裝工程施工與管理的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型工程造價(jià)人才。
主要課程:畫(huà)法幾何與工程制圖、建筑CAD、工程材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程財(cái)務(wù)管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建設(shè)工程合同管理、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、建筑工程施工技術(shù)、工程財(cái)務(wù)管理、工程成本規(guī)劃與控制、建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)、工程造價(jià)軟件應(yīng)用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)單位、建筑工程施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)、政府職能管理部門(mén);可從事工程造價(jià)的分析、計(jì)算、確定與控制、工程招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目審計(jì)等管理工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
城鄉(xiāng)規(guī)劃
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合能力的高素質(zhì)、 復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才:具有扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐能力;具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念;尊重地方歷史文化;能在專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)的開(kāi)發(fā)與管理、研究與教育等工作。
主要課程:素描、色彩、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及理論、中外城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、中外城市建設(shè)史、風(fēng)景園林規(guī)劃概論、城市生態(tài)學(xué)、城市地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查研究方法、區(qū)域規(guī)劃概論、城市交通與道路、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市管理與法規(guī)、城市設(shè)計(jì)概論等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位;從事規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:五年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
建筑學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):建筑學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)、管理、服務(wù)基層一線需要并具備良好的建筑師理論素養(yǎng),掌握建筑學(xué)專業(yè)技能,具有實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型專門(mén)人才。
主要課程:美術(shù)基礎(chǔ)、畫(huà)法幾何、陰影透視、建筑材料、建筑構(gòu)造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、高層建筑設(shè)計(jì)原理、住宅建筑設(shè)計(jì)原理、城市設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)及室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑法規(guī)與案例等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)及建筑研究工作,可以進(jìn)入城建部門(mén)從事管理規(guī)劃工作,或者進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理工作。
學(xué) 制:五年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
信息管理與信息系統(tǒng)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ),掌握信息系統(tǒng)管理、分析與設(shè)計(jì)等方面知識(shí)的復(fù)合型、應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:在各行各業(yè)從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理等工作,管理軟件開(kāi)發(fā)工程師,軟件測(cè)試工程師,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù),從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與管理、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)制作和信息服務(wù)等方面工作的專門(mén)人才。
主要課程:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、軟件工程等。
就業(yè)方向:軟件開(kāi)發(fā)、WEB應(yīng)用程序員、軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程師,或從事中、小學(xué)教育工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè),或在各級(jí)各類企業(yè)從事信息技術(shù)及管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
建筑電氣與智能化
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握建筑電氣與智能化領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),具有工程實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠從事與該領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)與管理、應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:電路理論、電子技術(shù)、建筑環(huán)境與設(shè)備、樓宇自動(dòng)化技術(shù)、自動(dòng)控制原理、建筑供配電工程、建筑設(shè)備控制技術(shù)、建筑智能化系統(tǒng)工程、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、工程數(shù)學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)院、建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司、大中型企事業(yè)的基建管理部門(mén)、政府建設(shè)管理部門(mén)等單位,從事建筑電氣工程設(shè)計(jì)、施工和政府職能管理等工作,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
物聯(lián)網(wǎng)工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)理論基礎(chǔ),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門(mén)知識(shí)和技能,從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析與科技開(kāi)發(fā)及研究方面的高等工程技術(shù)人才,并且具備在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力以及創(chuàng)新實(shí)踐能力。
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)接口技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、通信原理等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備技術(shù)支持與營(yíng)銷等相關(guān)職業(yè)崗位。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維及分析應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用型人才。同時(shí)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)理論和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用中的各種典型問(wèn)題的解決辦法,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
主要課程:Python程序設(shè)計(jì)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)及編程實(shí)踐、大數(shù)據(jù)分析與可視化、分布式計(jì)算與并行計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能、大數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)踐、大數(shù)據(jù)架構(gòu)綜合實(shí)踐、Web前端技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)等。
該專業(yè)與北京慧科教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),以大數(shù)據(jù)平臺(tái)及編程實(shí)踐、大數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)踐、大數(shù)據(jù)架構(gòu)綜合實(shí)踐等企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程為特色。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在科技、教育、金融和管理領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)管理、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
人工智能
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專門(mén)人才,學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法、深度學(xué)習(xí)框架、工具與實(shí)踐平臺(tái)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù),同時(shí)掌握以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)和中心的人工智能實(shí)踐系統(tǒng)特性,并且具備計(jì)算機(jī)視覺(jué)和自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域的人工智能應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力。
主要課程:Python程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、數(shù)字圖像處理、算法設(shè)計(jì)與分析、深度學(xué)習(xí)、TensorFlow編程、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)與數(shù)據(jù)采集等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事人工智能實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
旅游管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)密切結(jié)合貴州旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)方向,為貴州省內(nèi)最早開(kāi)設(shè)旅游專業(yè)的學(xué)校之一,擁有一批活躍在我省旅游業(yè)界的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要,具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)旅游管理專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型人才。本專業(yè)注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游接待業(yè)、旅游消費(fèi)者行為、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)與業(yè)務(wù)(包括導(dǎo)游業(yè)務(wù)、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)與地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí))、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)等。
就業(yè)方向:能在各類旅游相關(guān)企事業(yè)單位以及教育和研究機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營(yíng)、管理、策劃、咨詢、服務(wù)等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
人力資源管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論知識(shí),能勝任人力資源規(guī)劃、招聘、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人才測(cè)評(píng)、薪酬及績(jī)效管理等實(shí)際工作的咨詢管理人才和職業(yè)經(jīng)理人。
主要課程:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、人力資源管理概論、工作分析與工作設(shè)計(jì)、員工招聘管理、績(jī)效管理、薪酬與福利管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工關(guān)系管理。
就業(yè)方向:各級(jí)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)人力資源管理單位、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事人資管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),掌握營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力的應(yīng)用型人才。本專業(yè)注 重提高學(xué)生實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:渠道管理、品牌管理、廣告學(xué)、管理學(xué)原理、市場(chǎng)規(guī)制法、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:各類工商企業(yè)營(yíng)銷業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷方案策劃員、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析員、企業(yè)銷售代表、客戶服務(wù)管理員等,也可通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
行政管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具有管理、策劃、調(diào)研、社交等現(xiàn)代公共管理能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。
主要課程:管管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、公文寫(xiě)作與處理、行政組織學(xué)、行政法學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門(mén)決策理論與方法、公共政策概論、當(dāng)代中國(guó)政治制度等。
就業(yè)方向:學(xué)生能夠在國(guó) 家各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位從事行政、管理、政策研究與制定、政府公關(guān)、秘書(shū)等工作,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事行政管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì),掌握房地產(chǎn)相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)技能,具備“通工程建設(shè)知識(shí),精房地開(kāi)發(fā)管理”專業(yè)素養(yǎng),了解國(guó)家房地產(chǎn)基本政策與制度,具備房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)法規(guī)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)投融資決策等理論和分析能力、實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型復(fù)合人才。
主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)、管理科學(xué)、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)測(cè)繪、幾何畫(huà)法與土木工程制圖、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資與融資、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷、房地產(chǎn)法、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃等。
就業(yè)方向:能在政府機(jī)關(guān)等行政事業(yè)單位、銀行等各類金融機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)和房地產(chǎn)咨詢、估價(jià)、物業(yè)管理等各類企業(yè)工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
文化產(chǎn)業(yè)管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)和良好的文化藝術(shù)鑒賞能力,具備現(xiàn)代管理知識(shí)和技能,掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律,了解國(guó)內(nèi)外文化藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主要課程:文化產(chǎn)業(yè)概論、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、文化資源概論、文化傳播學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)務(wù)、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃與管理、廣告策劃與營(yíng)銷。
就業(yè)方向:能夠在文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等領(lǐng)域,從事創(chuàng)意、經(jīng)紀(jì)、管理、教育等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等方面知識(shí),能夠進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與管理,掌握分析和解決電子商務(wù)基本問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。本專業(yè)注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)行三年在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),一年校外進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的“3+1”本科人才培養(yǎng)模式(即第六學(xué)期集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí))。
主要課程:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、ERP與客戶關(guān)系管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作等工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo):本培養(yǎng)具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、誠(chéng)信品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),掌握會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),掌握企業(yè)調(diào)查研究的基本方法和技能,具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)組織能力、分析和解決問(wèn)題能力,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門(mén)勝任財(cái)務(wù)管理及相關(guān)工作。
主要課程:金融學(xué)、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等。
就業(yè)方向:能在公司企業(yè)集團(tuán) ( 包括三資企業(yè)、跨國(guó)公司、外貿(mào)公司等 )、國(guó)家機(jī)關(guān)、高校和研究機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、出納、應(yīng)付會(huì)計(jì)、應(yīng)收會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)助理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會(huì)計(jì)、FP&A財(cái)務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、 融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、內(nèi)審主管、審計(jì)經(jīng)理、統(tǒng)計(jì)主管、財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)計(jì)劃經(jīng)理等。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
勞動(dòng)與社會(huì)保障
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理以及勞動(dòng)與社會(huì)保障方面的基本理論、技術(shù)和方法,能從事勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)與管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、社會(huì)保障管理、勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察和勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的專門(mén)應(yīng)用型人才。
主要課程:社會(huì)保障學(xué)、管理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)基金管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共政策學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、公共部門(mén)人力資源管理等。
就業(yè)方向:可在國(guó)家各級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障、人事管理、勞動(dòng)仲裁機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)從事管理工作,也可以在各級(jí)各類企業(yè)從事管理工作。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂(lè)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握音樂(lè)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有相當(dāng)程度的聲樂(lè)演唱能力,鋼琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件樂(lè)器的演奏方法。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能夠有創(chuàng)新精神地從事基礎(chǔ)音樂(lè)教育,大眾文藝的推廣、宣傳工作,為文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮積極有效作用的應(yīng)用型人才。
主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、合唱指揮、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)概論、音樂(lè)教學(xué)論、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
就業(yè)方向:中、小學(xué)音樂(lè)教師、社會(huì)音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)體,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
體育教育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握學(xué)校體育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在各級(jí)各類學(xué)校從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育教學(xué)管理、社會(huì)體育指導(dǎo)的適用型人才。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育學(xué)概論、體操、田徑、籃球、足球、武術(shù)、健美等。
就業(yè)方向:中、小學(xué)體育教師、社會(huì)體育指導(dǎo)員,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
休閑體育
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握體育與旅游基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并具有體育旅游專項(xiàng)技能的指導(dǎo)能力,在旅游景點(diǎn)、旅行社和戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等企、事業(yè)單位從事體育旅游技能指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程:體育旅游導(dǎo)論、旅游文化與民俗、戶外運(yùn)動(dòng)賽事組織與管理、球類運(yùn)動(dòng)、定向運(yùn)動(dòng)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、戶外運(yùn)動(dòng)基地管理與建設(shè)、戶外運(yùn)動(dòng)線路策劃、拓展運(yùn)動(dòng)等。
就業(yè)方向:旅游管理部門(mén)、旅游企業(yè)、體育旅游公司,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握學(xué)校美術(shù)教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在各級(jí)各類學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、并能從事學(xué)校美術(shù)教學(xué)管理、社會(huì)美術(shù)指導(dǎo)的適用型人才。
主要課程:美術(shù)概論、素描、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)和書(shū)法的技法、風(fēng)景寫(xiě)生、書(shū)法與篆刻、電腦圖形設(shè)計(jì)(PS)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、美術(shù)史、中學(xué)美術(shù)教材與教法、透視、解剖、色彩。
就業(yè)方向:中、小學(xué)美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在企、事業(yè)等單位從事環(huán)境藝術(shù)科研、設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用3D MAX 草圖大師、項(xiàng)目流程、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、園林設(shè)計(jì)、空間學(xué)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:環(huán)境設(shè)計(jì)單位、裝修企業(yè),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在企、事業(yè)等單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、科研等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)設(shè)有平面設(shè)計(jì)和民族民間工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)模塊供選擇。
主要課程:世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、創(chuàng)意思維訓(xùn)練、信息符號(hào)設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)1 2、腳本創(chuàng)意、視頻廣告、設(shè)計(jì)管理與行業(yè)調(diào)研、商業(yè)攝影、造型基礎(chǔ)、版式與書(shū)籍設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:廣告公司、包裝公司、民族民間工藝美術(shù)品公司,也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
動(dòng)畫(huà)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握影視動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法;具有獨(dú)立進(jìn)行影視動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作實(shí)踐的基本能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:動(dòng)畫(huà)概論、動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)編劇、FLASH軟件運(yùn)用、3DMAX軟件運(yùn)用、非線性編輯、數(shù)字UI設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)配音、3DMAX動(dòng)畫(huà)角色、動(dòng)作設(shè)計(jì)制作等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)公司、動(dòng)漫公司、各級(jí)電視臺(tái)、影視傳媒機(jī)構(gòu),也可以通過(guò)基層選調(diào)和公務(wù)員選拔考試到各級(jí)行政事業(yè)單位就業(yè)。
學(xué) 制:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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